Отбасы тәрбие ошағы
Отбасының тәрбиелік қызметі ана және әке болуда, балалармен қатым-қатынаста, оларды тәрбиелеуде, балалардың өз бетімен өсуі кезіндегі жеке қажеттіліктің қанағаттанарлығынан тұрады. Отбасы қоғаммен байланысы бойынша өсіп келе жатқан ұрпақтардың әлеуметтенуін, қоғамның жаңа мүшелерін дайындауды қамтамасыз етеді
Отбaсы құрылымы отбасының құрамы мен санынан, сонымен қатар оның мүшелері арасындағы өзара қарым-қатынастарының жиынтығынан тұрады. Отбaсы құрылымын талдау отбасы қызметінің қандай жағдайда жүзеге асуы жөніндегі сұрақтарына жауап беруге мүмкіндік туғызады: отбасында кім басшылық етеді және кім – орындаушы, отбасы мүшелерінің арасындағы құқықтары мен міндеттері қалай бөлінген деген сияқты.
Отбасы құрылымының бұзылуы – бұл оның қызметінің отбасымен орындалуына қиындық тудыратын және кедергі келтіретін құрылымдарының ерекшеліктері болып табылады. Мысалы, ері мен зайыбының арасындағы шаруашылық-тұрмыстық міндеттерінің тең бөлінбеуі өзара қарым-қатынас құрылымының бұзылу негізінде ілгері басады, яғни маңызды міндеткерлікті алған сол ерлі-зайыптылардың қажеттілік қатарының қанағаттануына кедергі жасайды: жеке күшті бұрынғы қалпына келтіру, рухани қажеттілікпен қанағаттандыру. Осы себептен, отбасындағы қарым-қатынас құрылымының бұзылуы оның түрлі қызметінің отбасымен орындалуына кедергі келтіретін отбасылық қақтығыстар екенін мойындау керек
Отбасы – адам тұрмысын ұйымдастырудың қайнар көзі,некеге немесе қандас туыстыққа негізделген қоғамдық шағын топ. Қоғаммен,бүкіл қоғамдық қатынастардың жүйесімен тығыз байланыста болғанымен,отбасы – қоғамдық өмірмен салыстыра қарағанда адамдардың биологиялық жағынан ,өз алдына дербес те сырлас тобы. Отбасы өмірі материалдық және рухани үрдістермен сипатталады. Отбасы – өмірге адам әкелу,оның қажеттілігін өтеу,өмірге жан – жақты даярлау,яғни әлеуметтендіру,сол сияқты тәрбиенің барлық түріне бағыт берумен айналысатын әлеуметтік иниститут.
Орыс тіліндегі <<семья>> сөзінің қазақша баламасы әуел бастан отбасы екені аян. Отбасы – адам баласының түп қазығы,алтын ұясы. Себебі адам баласы шыр етіп дүниеге келген күннен бастап,сол ортаның ыстық – суығына бейімделіп ,ықпалына көніп,осында ер жетеді. Отбасын дербес мектеп,<<әлеуметтік иниститут>> қарастыратын болсақ,әке – шеше – сол ортаның ұстаздарыал ата – әже – профессорлар іспеттес. Отбасында ата – ана арқылы берілетін тәрбиенің басты мақсаты – баланың жасын,жеке ерекшелігін,психикалық процестерін ескере отырып өз тегін жалғастыратын лайықты ұрпақ тәрбиелеу.
Адам Смит и современная рыночная экономика
... народов» Адам Смит описывает: как должно быть устроено общество; каков его экономический механизм; что представляет собой рыночная экономика. При рассмотрении экономического механизма рыночной экономики Смит опирался ... К ряду таких свойств Адам Смит относил: Чувство симпатии (или ген альтруизма); Чувство личной выгоды (ген выгоды). Описывая рыночную экономику, Смит показывает, что человек - ...
Балаға жақсы ат қою.
Баланың тілін ойын дамыту. Ғалымдар бала іште жатқаннан бастап онымен сөйлесу керектігін анасы арқылы ой – өрісін дамытудың алғашқы сабақтары берілуі керектігін айтады. Тілі шыққаннан бастап,таза,дұрыс сөйлетуге талаптандыру керек. Тілін,ой – өрісін жетілдіру үшін санамақ,жұмбақтар айтқызып тақпақтар жаттату т.б.
Денсаулықты сақтауға көңіл бөлу., Отбасында балаға қатысты мерекелерді қалдырмай тойлау., Отбасылық құндылықтарды бағалауға тәрбиелеу, Білім алуына мүмкіндік жасау.
Баланың жынысына қарай тәрбиелеу. Отбасында қыз бала тәрбиесі – ананың,ер баланың тәрбиесі – әкенің мойнында болмақ. Әрине,анасына жақын ұлдар,әкесіне тән қыздарда бар. Ең бастысы,қыз бала – қылықтыда өнерлі бойжеткен,ұл бала – ер – азаматтық мінез танытар жігіт деңгейінен көрінуі шарт.
Баламен оңаша қалуды естен шығармау.
Абай – бала неғұрлым көп естіп,көп көрсе соғұрлым көп біледі деген. Көз көруге тоймайды,құлақ естуге тоймайды. Көрмегенге көсеу тан дегенде халық,көрмей білмейсің,көз көрмей сенбейсің. Бірақ көз көрмеген жерге сөз жеткізеді. Сөз ойдың айнасы,құлақ сөз анасы.
Қорытындылай келе Әл Фараби атамыз Адамның жан дүниесі сыртқы ортаның сәулесі дейді. Ол жанның да,тәннің де иесі – жүрек,бұған мидыңда қатысы бар. Жүрек – тіршілік тірегі,қан айналысы мен қимыл қозғалысының орталығы. Баланың жасы өскен сайын оның ақылы да яғни тәнімен бірге жаны да өсіп отырады. Бала дүниеге ақылды,не ақылсыз,зұлым,не ақ ниетті болып келмейді. Отан – от басынан басталады.
Отан — ошағын,дегендей,тұрмыс салтқа байланысты жанды сөздердің бәрінен халықтың арман – тілегі,ой – пікірі,келешек ұрпаққа айтар өсиеті көрініс беріп отырған.
