Исследования, являющийся элементом обоснования актуальности темы;  определяются цель и познавательные задачи исследования

метки: Работа, Задача, Содержание, Источник, Обзор, Данные, Теория, Материал

Курсовая работа по экономической теории — вид самостоятельной учебно-исследовательской работы студента по экономической теории.

Назначение курсовой работы состоит в формировании индивидуальных способностей (компетенций) студента к относительно систематизированному исследованию тематического материала по экономической теории, его письменному изложению и публичной защите субъективной позиции с целью получения текущей оценки.

Необходимыми аспектами деятельности студента являются:

• а) овладение методами самостоятельного исследования;
• б) формирование и систематизация теоретических знаний по тематике экономической теории;
• в) формирование умений и навыков применять теоретические знания в решении теоретических и практических задач;
• Курсы — относительно редкий вид учебной деятельности. Поэтому у студентов должны возникать организационно-методические вопросы по выполнению и защите курсовой работы.

Соответственно назначение данного пособия ― обеспечение студента (1) информацией об основных аспектах содержания и оформления курсовой работы и (2) рекомендациями относительно ее выполнения.

Критерии оценки курсовой работы:

• г) соответствие темы, плана (оглавления), цели, задач, содержания, заключения работы и учебной дисциплины;

• д) обоснованность актуальности темы исследования;
• е) логичность и аргументированность изложения материала КР;
• ж) грамотность изложения текста;
• з) соответствие оформления курсовой работы установленным требованиям.

  ГЛАВА 1.

ВИДЫ И СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

1.1 Виды курсовой работы

Курсовая работа (КР) ― это подготовленная для публичной защиты письменная учебно-исследовательская работа по соответствующей учебной дисциплине.

Целью курсовой работы является обучение и демонстрация студентом нормативных навыков — умения решать познавательные задачи, соответствующие экономической теории. Другими словами, CR предназначен для выявления теоретической подготовки к решению стандартных профессиональных задач: понимание сути и актуальности задач, умение подбирать для них подходящую информацию, знание правил решения этих задач и умение их применять.

Содержание экономической теории имеет научно обобщенный характер. Поэтому выполнение курсовой работы предполагает исследование студентом и подбор научно обоснованной и систематизированной информации и, как следствие, формирование научно обоснованных и систематизированных индивидуальных профессиональных знаний.

Рецензия. на курсовую работу по кафедре Экономической теории студента (Ф

... экономической мысли. 47. Теории стоимости и цены в классическом и неоклассическом направлениях экономической мысли. 48. Современная экономическая мысль в трудах нобелевских лауреатов по экономике (по выбору). темы курсовых работ ... студент знакомится с рецензией. Если курсовая работа не допущена к защите Курсовая работа, имеющая несущественные недостатки, может быть допущена к защите при условии ...

Допускаются теоретическая и прикладная курсовые работы. Объектом теоретического исследования являются эмпирически неочевидные аспекты действительности, прикладные явления — эмпирически наблюдаемые. Поэтому первый тип исследования является аналитическим (абстрактным), второй ― описательным (конкретным).

Поскольку практическая деятельность конкретна в предметном аспекте, в прикладных исследованиях фундаментальные абстракции выступают в относительно конкретной форме — в форме частных концепций. Эта трансформация дает возможность косвенного практического применения — опосредованного прикладными исследованиями — результатов фундаментальных исследований как основы практической деятельности. Таким образом, теоретические концепции отличаются от концепций прикладных исследований.

Теоретическая курсовая работа ― это исследование научно-теоретических моделей (их предмета, метода, назначения, познавательных возможностей и ограничений) явлений. Прикладная курсовая работа — это исследование реальных явлений, средой которых является определенная научная модель.

1.2 Структура КР

Структурными элементами (составными частями) КР являются:

1) титульный лист; 2) оглавление; 3) введение; 4) основная часть (3―5 параграфов); 6) заключение; 7) список литературы; 8) приложения (при необходимости).

Титульный лист ― начальная страница, на которой помещаются основные выходные данные КР (Приложение 1).

Оглавление ― указатель наименований (заголовков) частей КР (Приложение 2).

Введение ― изложение замысла (проекта) исследования, представляющего собой обоснование актуальности темы и программы (цели и задач) исследования.

Структура введения не является произвольной; в обязательном порядке:

•  определяется и обосновывается актуальность темы КР;
•  дается краткий обзор работ по теме исследования, являющийся элементом обоснования актуальности темы;
•  определяются цель и познавательные задачи исследования;
•  указывается структура работы.

Основная часть курсовой работы раскрывает факты, суждения, выводы, соответствующие целям и познавательным задачам, сформулированным во введении. Элементами основной части являются (3―5) параграфы.

Заключение — это краткое изложение исследования или, иначе, лаконичный последовательный набор основных выводов, который является результатом исследования и соответствует целям и задачам, запланированным во Введении.

Список литературы ― последовательный (в алфавитном порядке) перечень источников (монографий, сборников, статей, отчетность предприятий и организаций), использованных при выполнении работы.

Приложение ― дополнение к КР в виде алгебраической, графической, схематичной, табличной, справочной и нормативной (документарной) иллюстрации. Его цель — освободить основную часть компакт-диска от чрезмерного усложнения восприятия содержания и следовать логике изложения материала. Если формулы, таблицы, графики и т.п. не препятствуют отслеживанию этой логики, необходимости в приложении нет.

Независимо от типа структуры курсовой работы элементарной единицей ее текста является предложение. Чтобы дополнить любую идею, группы предложений объединены в абзацы. Абзац — это полноценная самостоятельная смысловая часть текста произведения. Абзацы необходимы для выделения смысловых частей содержания и реализации замысла КР.

Методы исследования в курсовой работе

... методов исследования в курсовой Что является главным требованием к оформлению методов? Они должны строго соответствовать содержанию этапов исследований и и содействовать получению стопроценто точных результатов. методы исследования Образцы оформления методов исследования , Пример №1. Курсовая по психологии. Методы исследования: ...

При формировании содержания КР и его изложении необходимо соблюдение следующих основных требований:

•  конкретность содержания ― изложение лишь тех фактов и положений, которые необходимы для решения задач и достижения цели исследования;
•  обоснованность использования понятий ― их применение в соответствующем контексте;
•  точность формулировок ― формирование и изложение недвусмысленных представлений;
•  четкость изложения ― обоснованное выделение абзацев;
•  логичность содержания ― обеспечение последовательности частей содержания, соответствующей задачам и цели;
•  аргументированность ― обоснование каждого умозаключения.

Общее число страниц курсовой работы ― 20−25 страниц. Количество источников в списке литературы должно быть не менее 15, включая монографии, научные статьи, учебники и др.

ГЛАВА 2. ПОРЯДОК ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТЫ

2.1 Выбор темы

При выборе темы и определении типа (теоретическая или прикладная) КР необходимо исходить из назначения последней ― демонстрации индивидуального уровня теоретической и практической подготовленности к решению профессиональных задач.

Объектом научного познания экономики являются правила взаимодействия хозяйствующих субъектов. Эти правила определяются с помощью предметных и методологически ограниченных и альтернативных теоретических моделей. Следовательно, в конечном итоге курсовая работа должна продемонстрировать знание этих моделей и, в зависимости от их типологии, умение использовать эти модели как средство понимания реальных экономических явлений.

2.2 Планирование консультаций

Тематика КР формируется утвержденными в качестве научных руководителей преподавателями кафедры, каждый из которых предлагает определенный набор тем. Выбор темы предполагает поручение ее конкретному научному консультанту, который консультирует и оценивает содержание и дизайн курсовой работы.

Работа студента и руководителя начинается с согласования темы, планирования графика работы и консультаций; в дальнейшем уточняются структура и содержание КР.

Избранная тема утверждается на заседании кафедры. Список утвержденных тем курсовых работ с подписями студентов и научных руководителей сдается в деканат факультета (института).

2.3 Предварительное изучение литературы

Знание назначения поиска, изучения и отбора литературы позволяет целенаправленно искать источники по избранной теме и предметно (в контексте нижеследующих задач) осмысливать содержащийся в них материал. Изучение и отбор литературы ― необходимое условие:

•  формирования представления о существующих концепциях, соответствующих избранной теме1;
•  аналитического обзора принятых во внимание концепций;
•  предварительного определения актуальности темы;
•  определения цели и задач исследования;
•  сбора материала для написания основной части работы2.

Следовательно, критерием оценки и выбора изученного является возможность его использования для решения вышеуказанных задач.

Цели и задачи курсовой работы

... и значение избранной темы исследования для конкретного субъекта управления; цели и задачи курсовой работы, методы исследования; Первая глава В нее могут войти параграфы: теоретические аспекты проблемы или обзор литературы - на ос­новании изученной литературы по теме исследования по ...

При изучении литературы следует обращать внимание на тематические библиографические списки, помещаемые в конце научных статей и монографий.

На этой стадии собрать весь материал, необходимый для написания основной части, невозможно, ибо еще не определены проблематичные аспекты, цель и задачи КР.

Возможные этапы изучения литературы:

•  ознакомление со структурой источника по его оглавлению;
•  беглый просмотр содержания;
•  чтение в порядке последовательности расположения материала или выборочное чтение фрагментов источника;
•  выписка3 представляющих интерес фрагментов в соответствии с указанными задачами изучения и отбора литературы;
•  составление предварительного списка литературы;
•  критическая оценка записанного и его группировка в соответствии с указанными задачами изучения и отбора литературы.

Изучение литературы не может сводиться к заимствованию материала,

который нередко содержит теоретические и эмпирические ошибки, необоснованные утверждения. Поэтому необходимо дать оценку выбранному материалу, на основании чего в будущем будут выноситься собственные суждения.

необходимо помнить о неоднозначности понятий, которая является следствием использования различных методов исследования, изучения разных сторон одного и того же объекта. Поэтому при изучении литературы следует определить значения понятий, используемых разными авторами, и соответствующий контекст. В ином случае применение понятий будет необоснованным.

Соответственно научному руководителю КР необходимо представить в первую очередь (предварительный, но) оформленный согласно требованиям список отобранной литературы.

2.4 Написание введения и оглавления

Следующий этап работы ― написание введения и формирование оглавления (образец ― Приложение 3).

План введения. Введение написано на основе материала отобранной литературы. Вводный план — это последовательный список частей задания, которые соответствуют решаемым задачам.

План содержит изложение:

• а) актуальности темы;
• б) цели исследования;
• в) познавательных задач;
• г) структуры курсовой работы.

Последовательность разработки введения будет несколько другой:

•  обзор отобранной литературы;
•  проблема;

 актуальность темы (содержание и обоснование актуальности)

 цель исследования;

•  познавательные задачи;
•  структура работы.

Необходимо тщательное оформление выписок с указанием источника. При возможности следует копировать наиболее важные статьи.

Поэтому примерная схема реализации плана следующая: обзор — проблема — актуальность темы — цель — задачи — структура работы.

Обзор литературы. При формировании введения выполнение обзора научной литературы позволит:

•  определить существующие аспекты избранной темы и степень их исследованности (в черновике следует фиксировать, кто и какие аспекты темы исследовал);
•  выявить существо и отличие представлений по выявленным аспектам темы (необходимо фиксировать общие и частные представления);
•  сформировать определенное отношение к исследуемой теме и существующим точкам зрения;
•  выявить проблематичные аспекты изученных концепций.

Поскольку основой содержания КО являются результаты исследований, представленные в научных публикациях, возникает необходимость включения во введение как одного из аспектов выборочного обзора литературы, имеющей непосредственное отношение к теме работы.

Цель и задачи выпускной квалификационной работы (дипломной работы)

... работы (дипломной работы) научно-исследовательского характера рекомендуется следующая структура теоретической части: 1. Теоретическая часть 1.1 Обзор литературы 1.2 Актуальность, цель и задачи научных исследований ... работ (дипломных работ) (Приложение №2). Задание заполняется руководителем, подписывается руководителем и студентом, утверждается заместителем директора по учебной работе. Содержание ...

Наличие литературного обзора по КО — признак аналитической работы с теоретическими источниками. Обзор дает представление о степени знакомства автора компакт-диска с произведениями по выбранной теме. В частности, характеристикой ЧР является типология изучаемых произведений — оригинальные или второстепенные. Обзор литературы должен продемонстрировать способность автора систематизировать источники, анализировать и выделять важные аспекты их содержания.

Выборочный обзор теоретической литературы представляет собой краткое изложение изученных исследований, содержащее список и описание аспектов темы, изучаемой соответствующими авторами, когнитивные цели их исследования, методологические основы и проблемные аспекты.

Содержание этого обзора должно быть целенаправленным и последовательным. Обзор, характеризующий исследование выбранной темы, должен привести к выводу, что выбранная тема сомнительна и содержит проблемные моменты. Поэтому необходимо изучить его, чтобы определить субъективное отношение к теме исследования и выявить проблему исследования. Обзор должен составлять не более 1 страницы.

Актуальность темы. Актуальность темы ― это необходимость исследования темы. Обоснуйте актуальность темы исследования — укажите причину необходимости исследования темы.

Тематика курса определяет тематику планируемой работы, но не указывает на конкретную проблему, обозначенную автором. (Строго говоря, проблема ― задача, не имеющая определенного решения.)

Актуальность темы определяется указанным проблемным аспектом: неоднозначностью теории или практики явления. Признаки неоднозначности – 1) отсутствие представлений о явлении либо 2) наличие противоречивых представлений.

Поэтому обоснованием утверждения об актуальности (необходимости исследования) соответствующей темы является указание на: 1) отсутствие представлений о явлении; 2) наличие противоречащих друг другу трактовок данного явления.

Таким образом, определение актуальности темы сводится к тому, чтобы представить суть проблемы как причину необходимости исследования. На самом деле формулировка актуальности темы должна быть лаконичной — конкретной и выражаться одним-двумя предложениями. Вместе с тем объем обоснования актуальности темы должен быть 1―2 абзаца. Причем обзор изученной литературы является частью этого обоснования.

Цель КР. Далее следует формулировать цель работы.

Целью компакт-диска является запланированный результат изучения темы, который принимает форму логически или эмпирически обоснованных утверждений. Цель ― это не действие, совершаемое по отношению к предмету, а планируемый результат действия (исследования).

Например, возможные цели теоретической работы:

•  определить условия общего равновесия в микроэкономической модели Вальраса;
•  установить основания микроэкономического регулирования.

Если курсовая работа прикладная, то возможные цели исследования:

Финансовый менеджмент: цели и задачи

... который функционирует в сфере финансового рынка. 1. Сущность, цель и задачи финансового менеджмента., Сущность финансового менеджмента. Финансовый менеджмент представляет собой важную часть менеджмента, или форму управления процессами финансирования предпринимательской деятельности. Финансовый менеджмент, или управление финансами предприятия, ...

•  охарактеризовать влияние налога на добавленную стоимость на функ ционирование строительных фирм в российской экономике;
•  определить влияние девальвации рубля на реальный сектор российской экономики.

Задачи КР. Необходимым условием для достижения цели КР является решение соответствующих ей познавательных задач. Задача ― это промежуточная цель. Достижение (конечной) цели КР состоит в последовательном решении задач.

Формулировка задач исследования ― это формулировка вопросов, на которые необходимо получить ответы (в форме выводов).

Следовательно, основное содержание курсовой работы — это логически связное и аргументированное решение задач.

Задачи указываются в виде перечисления.

Пример. В соответствии с целью основными задачами курсовой работы являются следующие:

1) определить…;

2) установить…;

3) выяснить…;

4) охарактеризовать…;

5) уточнить (и т.п.).

Необходимо учитывать следующее. Так как задача ― это промежуточная цель, то результатом ее решения является (промежуточный) вывод. Так, действие «изучение» теоретических работ задачей КР не является.

Формулировки задач должны быть конкретными (ясными) и обоснованными. Необходимость выполнения этого требования обусловлена ​​назначением задач. От формулировок задач планируемого исследования зависят:

•  заглавия параграфов;
•  последовательность исследования;
•  содержание параграфов, являющееся изложением решения задач;
•  результат работы ― (выводы параграфов и) заключение;
•  соответствие планируемой цели и результата.

Сформулировав задачи, необходимо определить тип соответствующих им выводов (примерных ответов).

Также сформулированные задачи следует превратить в заголовки параграфов.

Содержание каждого абзаца должно соответствовать одной-двум целям. Реализация промежуточной цели является основой для реализации следующей цели. Достижение всей совокупности промежуточных целей — это достижение конечной цели работы.

Соотношение цели, задач, содержания и результата работы представлено (примерной) схемой (рис. 1).

Цель работы

Реализация цели – последо- Задача 1 – содержание (§) 1. вательная реализация про- Задача 2 – содержание (§) 2. межуточных целей (решение Задача 3 – содержание (§) 3. задач).

Задача 4 – содержание (§) 3.

Заключение (изложение резуль Результат работы

тата работы)

Рис. 1 Соотношение цели, задач, содержания и результата работы

Структура КР. Последняя часть введения ― указание на структуру работы.

Пример. Работа состоит из введения, 4 абзацев, заключения, библиографии, включающей 16 источников. В ней содержится 2 рисунка, 4 таблицы. Общий объем работы ― 23 страницы.

Определив число и наименование параграфов, легко составить оглавление (Приложение 2).

2.5 Изучение литературы

Поскольку на первом этапе изучение и отбор литературы совершались с целью конструирования плана (написания введения), вполне закономерно возникновение необходимости очередного обращения к литературе, однако, с целью написания основной части и заключения. Задачи исследования — определить свою позицию, ее аргументацию и иллюстрацию.

Методические указания по выполнению курсовых работ по бухгалтерскому ...

... анализа принадлежит бухгалтерскому учету и отчетности, ... план должен быть обязательно утвержден преподавателем кафедры. Примерные планы курсовых работ по ... литература, которая была использована при выполнении курсовой работы. Объем курсовой работы – 35-40 страниц машинописного текста. Курсовая работа должна быть написана ... работы, посвященный изложению основных вопросов темы, должен по содержанию ...

2.6 Работа над основной частью

Основная часть работы — это логически упорядоченное описание поискового контента.

Содержание основной части должно соответствовать задачам и цели КР. Должен продемонстрировать умение лаконично и логично излагать обобщенные идеи, возникающие в результате анализа изученной литературы, самостоятельно формулировать суждения.

Условием достижения цели работы является логически последовательное выполнение познавательных задач, запланированных во введении. Пока не решена первая задача, нельзя приступать к выполнению второй и т.д.

Целесообразно начинать написание каждого параграфа с изложения соответствующей (параграфу) задачи (ряда задач) и (через несколько пустых строк) предполагаемого типа ответа (вывода).

Пример.

1 Сущность и типы денежных агрегатов

Задачи данного параграфа КР ― уточнить (1) сущность и (2) типы денежных агрегатов.

…

(Предполагаемый тип ответа).

Таким образом, можно сделать следующие основные выводы:

1) денежный агрегат ― это…;

2) теоретически и эмпирически различают следующие типы денежных агрегатов…

На данном этапе реализации CD содержание выводов еще не известно, но нетрудно вывести тип вывода из постановки проблемы.

Зная задачу (начальный пункт рассуждений ― «точку А») и тип предполагаемого вывода (конечный пункт рассуждений ― «точку В»), необходимо излагать решение задачи ― текст, который с логической необходимостью должен завершиться данным выводом, уточнением его содержания (необходимо логически «соединить точки А и В»).

Тот текст (материал), который не ведет к соответствующему (задаче) выводу, является неверным решением.

Содержание каждой главы представляется руководителю для изучения и исправления.

2.7 Формирование заключения

Исследование завершается заключительной частью ― заключением.

Содержание заключения должно быть следствием исследования. Оно должно представлять собой изложение совокупности (из каждого параграфа) полученных выводов, соответствующих заявленным во введении задачам и цели работы. Выводы фиксируются в виде пронумерованных абзацев. См.: образец (Приложение 4).

ГЛАВА 3. ОФОРМЛЕНИЕ КР

3.1 Общие положения

Текст работы набирается на компьютере в редакторе Microsoft Word на листах формата А4 через 1,5 интервала 14 кеглем (гарнитура Times New Roman).

Поля:

•  верхнее и нижнее ― по 2 см.;
•  левое ― 3 см.;
•  правое ― 1 см.

Порядковая нумерация страниц работы начинается с титульного листа. Но на титульном листе номер не показывается. Начиная со второй страницы, номера страниц указываются вверху по центру каждой страницы. Для нумерации используются арабские цифры: 2, 3, 4…

Внимание: титульный лист, оглавление, введение, параграф 1, заключе-

ние, список литературы, приложения печатаются с новой страницы.

Названия параграфов отделяют от последующего текста одной пустой строкой (1,5 интервала).

Расстояние между текстом предыдущего абзаца и заголовком следующего абзаца составляет отступ в 2 строки.

Методические рекомендации по подготовке, написанию и оформлению ...

... тему курсовой работы. Это связано с ограниченностью объема работы – 25-45 страниц. Для утверждения окончательного названия темы преподавателем, закрепленным кафедрой в качестве научного руководителя, необходимо представить научному руководителю примерный список литературы, ...

Точка в конце заголовка абзаца, расположенного в центре строки, не вставляется. Подчеркивание и перенос слов заглавий не допускаются.

Предложения, начинающиеся с красной (новой) строки, печатаются с абзацным отступом от начала строки, равным 1,25 см. При наборе текст работы выравнивается по ширине, заглавия ― по центру; устанавливается автоматическая расстановка переносов с шириной зоны переноса слов 0,25 см.

Один экземпляр работы переплетается (образец на кафедре экономической теории и прикладной экономики).

Второй экземпляр КР сдается в электронном виде. Оба экземпляра зарегистрированы в реестре КР лаборантом кафедры.

3.2 Титульный лист

Титульный лист ― первая страница КР, содержащая основные сведения о ней.

Титульный лист оформляется в соответствии с образцом (Приложение 1).

Часть текста титульного листа (КУРСОВАЯ РАБОТА) печатается жирным шрифтом 18 кегля; название дисциплины и темы − жирным шрифтом 16 кегля; остальной текст титульного листа набирается шрифтом 14 кегля.

3.3 Оглавление

На второй, следующей за титульным листом и нумеруемой, странице помещается оглавление ― перечень названий (заглавий) частей работы с указанием страниц, на которых они начинаются. Заголовок состоит из слова или фразы, характеризующей основное содержание частей произведения.

Слово «Оглавление» размещается в центре страницы, начинается с прописной буквы и печатается жирным шрифтом 14-го кегля; после него точка не ставится. См. образец (Приложение 2).

Содержащиеся в оглавлении заглавия:

•  должны быть идентичны соответствующим заглавиям в тексте работы;
•  начинаются с прописной буквы;
•  последнее слово каждого заглавия соединяются отточием с соответствующим ему номером страницы в правой части оглавления;
•  печатаются нормальным шрифтом 14-го кегля.

3.4 Основная часть

Заглавия разделов

Все заглавия выравниваются по центру; начинаются с прописной буквы и печатаются жирным шрифтом 14-го кегля; точка в конце не ставится. Между номером (арабская нумерация) и названием параграфа точка также не ставится.

Пример.

1 Теория процентной ставки

Цитирование

При изложении материала часто бывает необходимо использовать цитаты — буквальные выдержки из текста любого произведения.

Цитирование должно быть логически обоснованным и умеренным. Отсутствие или недостаток цитат вызывают сомнения в обоснованности содержания работы. Однако их избыток свидетельствует об отсутствии у автора собственных идей.

В случае прямого цитирования слова автора воспроизводятся дословно, а предложение оформляется в виде прямой речи, например, Э. Чемберлин утверждает: «Чтобы построить теорию цен, требуется в качестве первого шага четко определить природу двух основных сил ― конкуренции и монополии ― и подвергнуть анализу каждую из них в отдельности». Как правило, предметом цитирования являются наиболее важные в контексте цели и задач дипломной работы представления того или иного автора.

При косвенном цитировании своими словами передается основной смысл соответствующего высказывания, например: по мнению Ф. Найта отрицание чистой теории есть следствие, как правило, непонимания ее сути. В этом случае упоминаемые представления должны быть воспроизведены без искажения смысла.

Список использованных источников. 1.1 Выполнение курсовых работ ...

... курсовой работы по разделам и подразделам (при необходимости - по пунктам) основной части определяется автором дипломной работы. 2.7.3 Обзор литературы ... источников 2.9.1 Структурный элемент «Список использованных источников» содержит сведения о литературных источниках, использованных при написании курсовой работы. 2.9.2 Источники располагают в порядке появления ссылок в тексте курсовой работы ... сноски ...

Примечание: правила цитирования (а также орфографии и пунктуации) подробно изложены в соответствующих справочниках. Например, см.: Розенталь Д. Э. Справочник по правописанию и литературной правке. М.: Рольф, 1996. 368 с.

Библиографические ссылки

Цитирование, использование статистических данных, опубликованных в статьях, монографиях и статистических изданиях, обязательно сопровождаются соответствующим указанием на источник. Указание на источник цитирования называется библиографической ссылкой.

В курсовой работе следует применять указания на источники, перечисляемые в конце работы (за текстом) в виде списка литературы.

Ссылка на соответствующий источник прямой или косвенной цитаты указывается в форме заключенной в квадратные скобки записи порядкового номера источника в списке литературы и, после запятой, номера цитируемой страницы. Точка ставится после скобки. Например, Э. Чемберлин утверждает: «Чтобы построить теорию цен, требуется в качестве первого шага четко определить природу двух основных сил – конкуренции и монополии – и подвергнуть анализу каждую из них в отдельности» [5, с. 31]. Или: по мнению Найта отрицание чистой теории есть следствие, как правило, непонимания ее сути [2, с. 27].

В обзорной части введения достаточно указания порядкового номера источника. Например. Данная проблема рассматривается в работах [5; 14; 17].

Предположим, текст цитируется не по первоисточнику, а по другому изданию. В этом случае ссылка дается на порядковый номер в списке литературы и соответствующую страницу «другого» источника. Например: [цит. по: 7, с. 12].

Не допускаются ссылки на публикации на иностранных языках.

Графические изображения

Нередко возникает необходимость использования графических изображений. Основными их видами являются:

•  график (функции) ― графическое изображение зависимости какихлибо величин;
•  схема ― графическое изображение составных частей объекта и их отношений;
•  диаграмма ― графическое изображение соотношения каких-либо величин.

Все графические изображения обозначаются как рисунки. Возможны различные формы указания в тексте на графические изображения: Модель «крест Маршалла» характеризует правила поведения покупателей и продавцов (см. рис. 2).

Как представлено на рис. 2, поведение покупателей и продавцов является упорядоченным. График функции (рис. 2) изображает правила поведения покупателей и продавцов.

Образец оформления графика фун кции

R IS LM

Y

Рис. 2 Модель «IS–LM»

Обозначение графических изображений однотипно. Оно содержит наименование изображения, обозначаемого сокращенным словом «Рис.», его порядковый номер, указываемый арабскими цифрами, тематическое название и располагается под соответствующими изображениями симметрично по центру строки. Для обозначения графических изображений используется нормальный шрифт 12-го кегля.

Таблицы

Необходимо соблюдение правил и в случае использования таблиц ― упорядоченного по графам текстового материала или цифровых данных.

В тексте работы дается указание на таблицу. Возможны следующие формы указания: Количественная зависимость данных явлений представлена в табл. 1. Количественная зависимость данных явлений относительно стабильна (табл. 1).

Таблица располагается ниже указания на нее в тексте. Выше таблицы отдельной строкой располагается и выравнивается по правому краю страницы ее обозначение. На нижеследующей строке печатается наименование таблицы, выравниваемое по центру. Расстояние между наименованием таблицы и собственно таблицей ― 1 интервал шрифта 12-го кегля.

Образец оформления таблицы

Таблица 1

Распределение затрат на инновации (%)

Стадия 1996 1997 1998 1999 НИР 15 15 20 18 Капиталовложения 60 60 55 57 Организация производства 5 7 10 10 Организация сбыта 20 18 15 15

Источник [10, с. 15; 16, с. 59–60] или

Рассчитано по: [10, с. 15; 16, с. 59–60]

Следует особое внимание обратить на оформление таблиц, размеры которых не позволяют их разместить на одной странице

Таблица 1

Распределение затрат на инновации (%)

Стадия 1996 1997 1998 1999

1 2 3 4 5 НИР 15 15 20 18 Капиталовложения 60 60 55 57

Продолжение табл. 1

1 2 3 4 5 Организация производства 5 7 10 10 Организация сбыта 20 18 15 15

Источник [10, с. 15; 16, с. 59–60] или

Рассчитано по: [10, с. 15; 16, с. 59–60]

В случае наличия в работе более одной таблицы используется сквозная нумерация арабскими цифрами.

Основные заголовки в таблице пишутся с прописной буквы. Точки при оформлении таблицы не ставятся. В зависимости от объема табличного материала следует использовать шрифт 14-го, 12-го или 10-го кегля.

Обязательное требование ― наличие ссылок на источник табличных данных, а также полностью заимствованных таблиц, ранее опубликованных в каких-либо изданиях

Ссылка на источник (в том числе на источник данных, ставших основой расчетов автора дипломной работы) печатается 12-м кеглем. Ссылка на источник данных отделяется от таблицы пробелом (шрифт 12-го кегля).

Нижеследующий текст отделяется от ссылки на источник данных пробелом (шрифт 14-го кегля).

Формулы

Для вставки формул в текст работы используется редактор формул программы «Microsoft Word». Формулы печатаются курсивным шрифтом 14-го кегля и помещаются в центре страницы. Нумерация формул сквозная. Пример:

M d  kPY, (1)

d

где M – спрос на деньги, k – коэффициент Маршалла, P – общий уровень цен, Y – физический объем национального продукта.

Оформление ссылок на формулы в тексте имеет следующий вид: из уравнения (2) следует…; формула (3) указывает…

Ссылки на приложения

Средством связи основного текста работы с приложениями являются ссылки на приложения в тексте работы. Они печатаются в сокращенной форме и указываются в круглых скобках, например: (прил. 1).

3.5 Список литературы

В разделе «Список литературы» указывается перечень использованных при написании работы источников, на которые в ее тексте даются ссылки. Публикации, на которые в тексте работы нет ссылок, в список литературы не включаются.

В работе фиксируется упрощенное библиографическое описание источника, представляющее собой последовательное указание:

•  сведений об авторах (фамилии и инициалы);
•  заглавия;
•  сведений об издании (номер издания, составители, редакторы, издающая организация и др.);

•  выходных данных (место издания, издательство и год издания);
•  количественных характеристик (количество страниц в источнике).

Следует учитывать ряд правил.

На титульном листе источника дается, как правило, его частичное библиографическое описание. Кроме того, нередко заглавие соответствующей работы указывается в сокращенном виде. Поэтому в списке литературы курсовой работы необходимо воспроизводить библиографическое описание, которое указывается в начале или конце соответствующего источника.

Описание научных статей, являющихся частью некоего издания (сборника или журнала) также начинается с указания сведений об авторах. Инициалы авторов указываются после их фамилий. Далее фиксируется заглавие статьи. Затем, после знака «/», пишутся инициалы и фамилии всех авторов. Далее, после знака «//», указываются заглавие издания (сборника или журнала), сведения об издании и его выходные данные (для сборника ― место издания, издательство и год издания; для журнала ― год и номер выпуска).

Завершается описание указанием первой и последней страницы статьи.

Библиографическое описание источников дается в соответствии с образцом .

Образец оформления списка литературы

(Обратите внимание на знаки препинания, прописную и строчную буквы в требованиях.)

Монографии, учебник, учебное (методическое) пособие

ФИО автора. Заголовок: сведения, относящиеся к заглавию. Место издания: Издательство, год издания. Количество страниц.

Например: Например: Эрроу К. Коллективный выбор и индивидуальные ценности: пер. с англ. / К. Эрроу. М.: ГУ ВШЭ, 2004. 204 с.

(Все реквизиты книги следует брать с оборота её титульного листа)

Статья из сборников

ФИО автора (ов).

Заголовок / Название сборника: сведения, относящиеся к сборнику / сведения о редакторе, составителе, переводчике. Место издания: издательство, год издания. Первая и последняя страницы.

Например: Уинтер С. Конкуренция и отбор / С. Уинтер // Экономическая теория / под ред. Дж. Итуэлла, М. Милгейта, П. Ньюмена: пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2004. С. 134—145.

Согласно СМК-П-7.1.2-13:2015 библиографическое описание источников в списке литературы ВКР регламентируется стандартом ГОСТ Р 7.0.11-2011.

Журнальная статья

ФИО автора (если есть).

Заголовок // Название издания. Год издания. Номер журнала. Страницы (номера первой и последней страниц статьи).

Например: Отмахов П. Эмпиризм в экономической науке: теория и практика / П. Отмахов // Вопросы экономики. 1998. № 4. С. 58―72.

Электронный ресурс

ФИО автора (если есть).

Заголовок // Название издания [Электронный ресурс]. Режим доступа (адрес размещения, дата просмотра сайта или последняя модификация документа.)

Например: Кудрин А. Последствия кризиса и перспективы социальноэкономического развития [Электронный ресурс] / А. Кудрин, О. Сергиенко // Вопросы экономики. 2011. № 3. С. 3―11. Режим доступа: http://www.vopreco.ru/rus/redaction.files/3-11.pdf

В курсовой работе следует формировать алфавитный список литературы ― перечень использованных источников в порядке соответствия фамилий авторов и заглавий источников алфавиту (Приложение 5).

3.6 Приложения