Предмет, методы и функции экономической теории

метки: Экономический, Потребность, Человек, Теория, Отношение, Явление, Система, Экономи

В современных условиях без глубокого знания экономической теории нельзя сознательно и компетентно, осмысленно и творчески воспринимать действительность, разбираться в самых запутанных перипетиях общественной жизни, уметь решать самые сложные задачи хозяйственной практики, знать объективные экономические зависимости, принципы управления производством, методы и рычаги хозяйствования.

Одним словом, изучение экономической теории позволяет проникнуть в тайны экономической жизни, понять ее движущие силы.

В данной работе дается характеристика понятия экономическая теория ее предмет и объект; обосновывается необходимость изучения ее функций, структуры; раскры­ваются методы экономической теории; исследуется взаимодействие экономической системы и хозяйственной практики, характеризу­ется хозяйственная деятельность и как форма, в которой функциони­рует система экономических отношений, анализируется со­держание переходной экономики.

1. Предмет, функции и структура экономической теории.

Теория в об­щем виде есть выражение в системе категорий, поня­тий и законов взаимосвязей и процессов объективного мира. Экономическая теория выражает закономер­ности развития экономики.

Существуют различные представления об эконо­мике. Обыденное понимание экономики включает на­родное хозяйство страны в целом, его отрасли и виды материального производства и непроизводственной сферы — промышленность, сельское хозяйство, тран­спорт, строительство, жилищно-коммунальное хозяй­ство и т.д. В более строгом понимании экономика представляет собой совокупность отношений людей между собой в процессе производства, распределения, обмена и потребления материальных и нематериаль­ных благ и услуг, необходимых для удовлетворения многообразных потребностей. Наконец, экономика предстает как наука, дающая цельное представление о всей экономической жизни людей[1].

Экономическая теория изучает не ресурсы как таковые, а экономическое поведение людей, ибо положение дел в обществе определяются в конечном итоге не воздействием сил природы, а его социально-экономическим устройством[2].

Известны три подхода к определению того, чем занимается экономическая теория. Первый подход со­стоит в том, что, поскольку материальные потребнос­ти общества безграничны, а экономические ресурсы для производства товаров и услуг ограничены или редки, эффективность (результативность) экономики достигается путем рационального выбора: выпуск од­ного вида продукции может быть увеличен при сокращении другого. Кроме того, соизмеряются оптималь­ность нынешнего производства продукции и будущие возможности удовлетворения потребностей, при этом в обществе необходимо обеспечить полную занятость населения и достаточный объем производства. Глав­ное в этом подходе — соотношение «потребности—ре­сурсы», которое и выступает предметом исследования экономической теории. Данный подход характерен для представителей Экономикса, предметом изучения которого является деятельность человека, домашнего хозяйства, фирмы, общества, роль государства в про­изводстве, обмене, распределении и потреблении благ.

Применение теории фракталов в экономике

... Финансовый рынок в развитых странах мира существует уже не одну ... Коха является еще одним примером фрактала, так как каждая ее часть является уменьшенным изображением всей кривой. 2 ПРИМЕНЕНИЕ ТЕОРИИ ФРАКТАЛОВ В ЭКОНОМИКЕ 2.1 Технический анализ финансовых рынков ...

Второй подход к определению предмета экономи­ческой теории заключается в исследовании системы производительных сил и производственных отноше­ний. При этом исследуются не только внешние, хо­зяйственные проявления тех или других, но и их со­циальная (общественная) сущность, взаимодействие общественных организаций и законы развития. Дан­ный подход характерен для марксистской экономи­ческой теории, политической экономии. Однако это не значит, что поставленные вопросы не изучаются Экономиксом: разница лишь в том, что здесь они ис­следуются через ресурсы, факторы производства, ры­ночные отношения, а в политической экономии рас­сматриваются непосредственно.

Суть третьего подхода состоит в том, что предме­том изучения экономической теории служат система общества как совокупность экономических отноше­ний, системы хозяйствования, эффективного исполь­зования ресурсов, а также методы государственного регулирования и экономической политики в целях достижения стабильного экономического роста и бла­госостояния.

Каждый из названных подходов расширяет круг объектов (блага, потребности, ресурсы, производи­тельные силы, производственные отношения, над­стройка) и субъектов (собственники, домашние хозяй­ства, фирмы, государство) анализа, взаимосвязи меж­ду которыми изучаются экономической теорией. Они углубляют и обобщают наши представления об эконо­мической жизни общества в системе принципов, тео­рий, законов.

Предмет экономической теории. Обоб­щая вышеизложенное, можно сделать вывод, что предметом курса экономической теории являются экономические отношения, складывающиеся в про­цессе общественного развития, их взаимодействия с производительными силами, а также экономический механизм хозяйствования, учитывающий интересы всех субъектов общества. Экономическая теория как учебная дисциплина изучает экономические катего­рии, законы и механизм хозяйствования, регулирую­щие отношения в производстве, распределении, обме­не и потреблении, а также на различных уровнях фун­кционирования экономической системы — в звеньях микро-, макроэкономики и мирового хозяйства.

Углубленная характеристика предмета экономи­ческой теории предполагает раскрытие содержания и структуры слагающих ее элементов. Так, потребности людей подразделяются на материальные, духовные и социальные, а само производство — на материальное и нематериальное производство благ и услуг. Инфра­структуру производства составляют отрасли и сферы его обслуживания — транспорт, связь, система водообеспечения и др.

Движение продукта, богатства, услуг, которые подразделяются на предметы первой необходимости и предметы роскоши, представляет собой круговорот, совершаемый в четыре стадии — производство, рас­пределение, обмен, потребление, образующие фазы воспроизводства.

Теория экономических циклов

... снова его рост. Существуют различные теории экономических циклов, объясняющих причины технических колебаний Экстерриториальный теории видят главные причины экономического цикла в колебаниях факторов, внешних по отношению к экономической системе экзогенных. К внешним факторам могут ...

Производство — сложный процесс организован­ного взаимодействия всех его элементов, сочетания технологии и организации.

Технология производства — определенным обра­зом взаимодействующая техническая система средств и предметов труда, обеспечивающая видоизменение предметов природы и их приспособление для потреб­ления.

Организация производства — общественная орга­низованная взаимосвязь средств производства и рабо­чей силы, обеспечивающая их реальное функциони­рование как производительных сил с определенным общественно полезным результатом. Формами общес­твенной организации производства выступают пред­приятия, фирмы с их специализацией, кооперирова­нием, комбинированием и концентрацией. Объектив­но складывается система общественного разделения труда, т.е. закрепление определенных систем произ­водительных сил за определенными организационными формами — предприятиями, выпускающими спе­циализированный вид продукции и услуг.

Производственные отношения — отношения между людьми, складывающиеся в процессе органи­зации и осуществления производства как результат соединения всех факторов производства, использова­ния ресурсов для получения определенных продуктов и услуг. В отличие от производственных экономичес­кие отношения складываются в процессе взаимодей­ствия факторов и условий функционирования не только производства, но и непроизводственной (услу­ги, жилищно-коммунальное хозяйство, образование), духовной сфер и сфер общественного воспроизводства (распределение, обмен, потребление).

Экономические отношения по поводу эффективного использования ресурсов в этих областях так же важны, как и в произ­водстве. В экономических, как и в производственных, отношениях выделяют социально-экономическое со­держание и организационно-экономическую форму. Социально-экономическое содержание определяется формой собственности, т.е. отношениями между людьми, характером труда, его общественной органи­зацией, характером и способом распределения и пот­ребления. Организационно-экономическая форма от­ношений, с одной стороны, связана с техникой, техно­логией производства, их особенностями в каждом производстве, с другой — характеризует способ об­щественной организации производства, хозяйствова­ния, его механизм (управление, планирование, сти­мулирование, правовые, социально-технологические и другие формы)[3].

Таким образом, экономическая теория может быть определена как наука, изучающая оптимизацию производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг на основе эффективного использования ограниченных ресурсов, обусловленных экономическими отношениями и закономерностями, с целью максимального удовлетворения материальных потребностей человека[4].

Функции экономической теории Задачи экономической теории как науки и учеб­ной дисциплины определяются ее предметом и функциями. Выделяют познавательную, практическую и мировоззренческую функции экономической теории. Познавательная функция экономической теории сос­тоит в том, что в категориях и принципах, законах и закономерностях выражаются самые существенные процессы общественного развития, обеспечивается познание сложного мира экономики, взаимосвязи производства, распределения, обмена и потребления, всех элементов и структур народного хозяйства. В центре внимания экономической теории находится человек с его потребностями и интересами, отношени­ями с другими членами общества, с материальными элементами производительных сил.

Стратегия экономической безопасности. Экономическая безопасность ...

... производства, повышение профессионального, образовательного и культурного уровня работников становятся обязательными условиями устойчивости и самосохранения национальной экономики. Для построения эффективной системы экономической безопасности ... экономической безопасности России является краеугольным камнем при интеграции страны в мировую экономику. Только при наличии четкой соответствующей стратегии ...

Экономическая теория имеет огромное практичес­кое значение, т.е. выполняет практическую фун­кцию. Во-первых, она приводит в систему, в опреде­ленный порядок всю массу явлений и процессов эко­номической жизни, во-вторых, создает заинтересо­ванность в действиях индивидов и, в-третьих, выраба­тывает принципы, правила, формы хозяйствования субъектов рыночной экономики.

Экономическая теория обосновывает ориентиры хозяйственной деятельности, эффективные направле­ния использования ресурсов, пути и способы объективного воздействия через экономические формы (ка­тегории) на удовлетворение потребностей. Кроме того, она вырабатывает механизм хозяйствования, его структуру и элементы, активно воздействующие на субъекты рыночной экономики, определяющие их це­лесообразное поведение. При этом выделяются поло­жительные и отрицательные стороны отдельных про­цессов. В «Экономикс» проводится различие между позитивной (изучает то, что есть) и нормативной (изу­чает то, что должно быть) экономикой.

Экономическая теория выполняет и мировоззрен­ческую функцию, ибо, анализируя с помощью эконо­мических категорий и законов практику хозяйствен­ной жизни, дает человеку возможность познавать ок­ружающий мир, тенденции общественного прогресса, выявлять баланс взаимодействия общества, экономи­ки и природы.

Методологическая функция выступает в качестве теоретического фундамента целого комплекса экономических наук — отраслевых (экономика прмышленности, сельского хозяйства, транспорта и др.), функциональных (экономика труда, финансы, денежное обращение и кредит, экономическая статистика и др.).

Кроме того, существует ряд экономических наук, находящихся на стыке различных отраслей знаний, — экономическая география, история народного хозяйства, теория управления и др. Для них экономическая теория тоже служит теоретической основой[5].

В литературе выделяют также теоретическую, критическую, прогностическую и другие функции экономической теории[6].

Структура экономической теории. Известно, что процесс исследования и процесс из­ложения различаются. Исследуются массовые, повто­ряющиеся, существенные причинно-следственные связи и явления, позволяющие выявить их глубин­ную сущность, закономерности и законы развития всей общественной жизни и отдельных ее сторон. Изложение в учебном курсе обычно начинается с наибо­лее общих понятий, категорий и законов, характер­ных для любого этапа исторического развития общест­ва и экономической науки, образующих основу зна­ний о факторах и условиях экономического развития и не зависящих от принятого в той или иной экономи­ческой теории метода построения научной системы.

В марксистской политической экономии обосно­вывается формационный подход и так называемый «незаконный» способ изложения курса, когда в систе­ме экономических законов выделяется основной эко­номический закон, закон планомерного развития, другие специфические и общие экономические зако­ны, а каждая тема курса, как правило, посвящена раскрытию конкретного экономического закона. В «Экономиксе» изложение ведется по элементам ры­ночного хозяйственного механизма, в основу положе­но раскрытие понятий спроса и предложения, цены и ценообразования, конкуренции и рассматривается по­ведение отдельных субъектов в условиях изменяю­щейся рыночной среды.

Цикличность развития рыночной экономики

... экономического цикла. Таким образом, цикличность как форма движения рыночной экономики ... развитием, а периоды понижения экономической активности — началом преимущественно интенсивного развития. Следовательно, цикл является постоянной динамической характеристикой рыночной экономики, без него нет развития экономики. Экономический цикл — это форма движения и развития рыночной экономики. В экономической ...

Наиболее устойчивой является структура курса экономической теории, в основу которой положен предмет экономической науки — экономика и ее уровни — отдельное предприятие, фирма, националь­ная экономика, интернациональные процессы в эко­номике. Таким образом, кроме общих основ в эконо­мической теории выделяются три уровня отношений, а значит, и экономической науки — микро-, макро- и интерэкономика (мировое хозяйство).

В общих основах экономической теории изучают­ся предмет и объект экономической науки, понятия элементов производства и экономической системы об­щества, собственности, факторов производства, ресур­сов и потребностей, результатов производства и их из­мерения. Важными элементами этого раздела явля­ются рынок и механизм его функционирования. Здесь же показывается, что товарная форма общественного хозяйства прошла длительный исторический путь развития, стала преобладающей формой, обеспечива­ющей эффективное использование ресурсов для достижения целей общества, излагаются основы рыноч­ного механизма, в том числе элементы спроса и пред­ложения, цены, конкуренции и общие принципы (за­коны) их взаимосвязи.

Существенно и то, что экономическая теория орга­нически «привязана» к практике социально-экономи­ческих преобразований конкретной страны и этапам ее развития. Для нашей страны — это переходный этап от централизованно управляемой, командно-админист­ративной системы к рыночной. В связи с этим необхо­димо выяснить характер и особенности переходной экономики и способы решения ее задач.

В центре микроэкономики — интересы субъектов хозяйствования, коммерсантов, бизнесменов, работ­ников, их потребности, желания, приоритеты, рыноч­ный спрос, поведение потребителей, предприятий в условиях конкуренции, формирование рынка ресур­сов и доходов фирм. Центральной проблемой микро­экономики является рыночная цена товара, взаимо­действие спроса и предложения, их эластичность. Ме­ханизм микроэкономического регулирования предпо­лагает маркетинг как систему рыночной организации работы предприятия и менеджмент как систему уп­равления коммерческим предприятием, подсистему рыночной экономики.

Макроэкономика исследует систему хозяйствова­ния на уровне национальной экономики. Ее катего­рии — совокупный спрос и совокупное предложение, национальный доход, денежная система, инфляция, госбюджет, рынок труда и занятость, социальная за­щита населения, инвестиции и эффективность нацио­нального богатства, макроэкономические пропорции народного хозяйства и их регулирование.

Мировая экономика исследует важнейшие формы международных экономических отношений, принци­пы их функционирования и регулирования. Это про­блемы мировой торговли и международной валютно-кредитной системы, миграции капиталов и рабо­чей силы, международной и региональной экономи­ческой интеграции и экономических аспектов реше­ния глобальных проблем цивилизации. Важнейшими категориями этого раздела являются интернациона­лизация производства, экспорт, импорт, демпинг, ва­лютный курс, паритетность и покупательная способ­ность валют, торговый и платежный балансы, различ­ные инструменты и институционально-организацион­ные формы регулирования международных экономи­ческих отношений.

Особенности развития мировой экономики в XXI веке

... основных тенденций развития мировой экономики. Работа состоит из введения, двух частей, заключения и списка использованной литературы. Общий объем работы 16 страниц. 1. Мировая экономика – современные тенденции развития Современная мировая экономика имеет множество тенденций развития: ...

Теория рыночной экономики как составная часть общей экономической теории раскрывает и обобщает рыночный механизм хозяйствования, который в зна­чительной степени зависит от общих целей и задач, стоящих перед обществом в каждый конкретный мо­мент исторического развития.

В нашем обществе, как уже отмечалось, осущест­вляется переход от централизованно управляемой, плановой экономики к социально ориентированной, регулируемой рыночной экономике — своего рода смешанному типу экономической системы, в центре которой — человек с его потребностями, рыночная система хозяйствования и развитая форма государ­ственного регулирования.

Основными экономическими и социальными целя­ми социально ориентированной, регулируемой рыноч­ной экономики являются удовлетворение материаль­ных и духовных потребностей людей, экономическая стабильность и экономический рост, полная занятость, экономическая эффективность, стабильный уровень цен и экономическая обеспеченность, экономическая свобода и справедливое распределение доходов, разум­ный торговый баланс. Экономическая теория обосно­вывает приоритетность и взаимосвязь основных целей, механизм, направления и рациональные пути их дос­тижения с учетом конкретных особенностей каждого периода развития той или иной страны, реальных воз­можностей и условий их реализации[7].

2. Методы экономической теории.

Среди методов экономической теории выделяют общемировоззренческие и общенаучные, а также част­ные. Методология же экономической науки опирает­ся на различные подходы, такие, как:

• рационалистический, основанный на попытке от­крыть «естественные» и рациональные законы эконо­мики (учение А. Смита и Д. Рикардо);
• субъективистский, рассматривающий в качестве основного объекта исследования человека как хозяй­ствующего субъекта (теория потребительского пове­дения, основанная на предельной полезности);
• эмпирический, основанный на глубоком изучении реальных фактов экономической жизни (это экономи­ческие модели, микроэкономика, макроэкономика);
• диалектико-материалистический, базирующийся на анализе явлений в их развитии, движении[8].

Экономическая теория стремится проникнуть за покров внеш­ней видимости хозяйственных явлений и обнаружить сущность — их внутреннее содержание. Однако для этого надо в совершенстве владеть всей совокупностью способов и приемов, применяемых для научного познания экономических отношений[9].

Общим мировоззренческим методом является материалистическая диалектика — единый для всех наук метод. Однако следует учитывать, что спе­цифика предмета каждой науки обусловливает свое­образие его применения к познанию объективного ми­ра. В частности, способы, используемые исторической наукой, занимающейся вопросами исторического развития общества в его конкретном многообразии, не могут быть во всем индентичны способам, применяе­мым экономической теорией при изучении экономи­ческого строя общества. Что касается естественных наук, то в процессе познания законов природы они широко используют экспериментирование, постанов­ку опытов, проводимых в искусственно создаваемых лабораторных условиях с тем, чтобы воспроизвести явление в его чистом виде.

Диалектический метод, во-первых, исходит из то­го, что в природе и обществе все явления и отношения не являются раз и навсегда данными, вечно и неиз­менно существующими — они находятся в процессе развития и изменения. Применительно к экономичес­кой теории это означает, что следует рассматривать экономические категории и законы, процессы и явле­ния не как застывшие, неподвижные, вечные, а как изменяющиеся, развивающиеся. Необходимо выяс­нить, как, почему и в силу каких причин возникают, развиваются и исчезают экономические явления.

Особенности экономического развития современной России в свете ...

... и в какой степени западная теория трансформировалась в России в соответствии с реально существовавшими здесь социально-экономическими отношениями, относившимися к более низкой ступени исторического развития. В-третьих, ... в других странах и затем в начале XX в. сделалась одной из составных частей институционалистского направления современной экономической науки. В последней трети XIX в. ...

Во-вторых, в его основе лежит утверждение, что в природе и обществе развитие идет от простого к слож­ному, от низшего к высшему. Сложное отношение мо­жет появиться лишь после того, как развилось пред­шествующее ему простое. Применительно к экономи­ческой теории это означает, что при восхождении от абстрактного к конкретному экономические категории располагаются в последовательности, которая отража­ет процесс перехода от наиболее простых экономичес­ких отношений ко все более сложным. Переход от прос­того к сложному сопровождается приобретением но­вых качеств и в то же время сложное отношение, явля­ясь качественно новым, содержит черты, присущие предшествующему простому отношению.

В-третьих, диалектический метод исходит из того, что движущей силой развития является единство и борьба противоположностей, внутренние противоре­чия того или иного явления. В экономической теории движущими силами экономического прогресса счита­ются противоречия между производством и потребле­нием, различными видами интересов и т.д.

Общенаучные методы включают в себя прежде всего метод научной абстракции. Он состоит в выде­лении наиболее существенных сторон изучаемого яв­ления и отвлечении от всего второстепенного, случай­ного. Научное абстрагирование — не отрыв мышле­ния от жизни, а средство проникновения в нее, способ отражения в теории существенных связей реальной действительности. В процессе абстрагирования фор­мулируются научные категории, т.е. понятия, выра­жающие отдельные или обобщенные стороны (внеш­ние или внутренние) предметов, процессов, явлений. Выделение наиболее существенных черт при исследо­вании предмета, явления или системы в экономичес­кой теории особенно важно, ибо в отличие от естес­твенных наук в общественной жизни нельзя модели­ровать явления в чистом виде.

К общенаучным методам относятся анализ и син­тез. При анализе исследуемый предмет, явление рас­членяется на составные элементы, каждый из кото­рых подвергается детальному изучению, выясняется его место и роль внутри целого. Результатом анализа являются абстрактные определения, выражающие сущность экономических явлений. В процессе синте­за происходит соединение расчлененных и проанали­зированных элементов в единое целое, раскрываются внутренняя связь элементов, их взаимодействие, вы­ясняются противоречия между ними, намечаются пу­ти их устранения.

Анализ и синтез находятся в органическом един­стве: анализом начинается процесс раскрытия сущ­ности, синтезом он завершается. Только путем анали­за и синтеза можно проникать в суть явлений, форми­ровать законы и закономерности, выявлять законы развития составных частей и общие законы всей сис­темы в целом. Принято различать позитивный и нор­мативный анализ (иногда говорят о позитивной и нормативной экономической теории).

Позитивный ана­лиз исследует взаимосвязи экономических явлений как они есть, например рост цены на товар ведет к уменьшению спроса на него (при прочих равных усло­виях).

Анализ взаимосвязи между институтами и экономическим развитием

... направлениям: правовые институты, регулирующие институты, институты человеческого капитала, институты экономической координации и распределения рисков. 1.1 Обзор современных исследований взаимосвязи институтов и экономического роста. Внимание к институтам как фактору экономического роста стало уделяться благодаря развитию неоинституциональной теории или так ...

Нормативный подход основан на исследовании того, как должно быть. При его применении делаются оценки — справедливо или несправедливо, плохо или хорошо, допустимо или недопустимо. С оценочными суждениями постоянно приходится сталкиваться правительству, государственным деятелям при разра­ботке экономической политики. Обоснование эконо­мической политики, программ рыночной экономики должно опираться на объективные экономические за­коны, закономерности и принципы. Например, су­ществует взаимосвязь между расходами на науку, на­учно-техническим прогрессом и экономическим рос­том. Учитывая этот принцип, можно предсказать нап­равление развития экономики в определенном проме­жутке времени.

Раскрытию сущности явлений служат индукция и дедукция. Первая —движение мысли от частного к об­щему, от отдельных фактов к общему положению. На основе частностей логически выводятся общие поло­жения, принципы. Вторая — движение мысли от об­щего к частному. На базе общих положений обосновы­ваются те или иные частности экономических объек­тов, процессов.

Проникновение в сущность экономических про­цессов, явлений обеспечивает единство исторического и логического подходов. Это необходимо не только для выяснения происхождения системы и ее элементов, но и для обоснования тенденций развития, его этапов. Экономическая теория должна показать явление в развитии, движении, т.е. исторически. Вместе с тем она рассматривает экономические процессы, освобож­денные от случайностей исторического развития, т.е. логически.

Каждое экономическое явление имеет количест­венную и качественную стороны, находящиеся в тес­ной связи и взаимозависимости. Качественная сторо­на выражает сущность явления. Она является веду­щей, определяющей количественные величины, меру данного отношения. Количественный анализ эконо­мических явлений предполагает широкое использова­ние в экономической теории статистических данных, методов математики, экономико-математического моделирования и вычислительной техники. Современ­ный уровень обобществления хозяйства требует тща­тельного и всестороннего учета количественных вели­чин экономики, применения с этой целью электрон­но-вычислительной техники. Чем совершеннее счет­но-вычислительная техника, тем больше возмож­ность оперативной обработки огромного количества экономических фактов, информации в масштабе на­циональной экономики. Применение математики в экономических исследованиях имеет прикладное и практическое значение.

Особое значение математическим методам иссле­дования экономических процессов придавали Л. Вальрас, В. Парето, У.С. Джевонс, В. Леонтьев, Л. Канторо­вич, С. Шаталин, А. Аганбегян, А. Гранберг, К. Вальтух, В. Дадаян, А. Анчишкин и др. Особого внимания» заслуживают работы Дж. Неймана, математика, фи­зика, кибернетика, который в содружестве с эконо­мистом Принстонского университета О. Моргенштерном исследовал многие проблемы экономического развития на основе теории игр. Прогностическое мо­делирование исключительно актуально и в условиях перехода стран СНГ к рыночной экономике.

Привлечение математики к экономическим иссле­дованиям играет важную роль в изучении количес­твенных связей в экономике, определении темпов рос­та отдельных экономических звеньев, установлении оптимальных пропорций, прогнозировании структур­ных сдвигов в производстве, распределении и исполь­зовании валового внутреннего продукта и т.д.

Микроэкономика в системе экономических знаний

... выбор в пользу дополнительной работы или досуга и т.д. Но вместе с тем, представляя собой часть экономической теории, микроэкономика имеет ряд своих отличительных ... как совокупность теорий, включая теории производства, теории фирмы, теории ценообразования, теории развития рыночных отношений и антимонопольного регулирования, наконец, теории издержек производства, дохода и прибыли. Данные теории и ...

Однако математический и статистический анализ только тогда вскрывает реальные отношения, когда он тесно связан с качественным содержанием анали­зируемого предмета.

Экономические явления исследуются системно. Системный подход предполагает трактовку экономи­ческого объекта как системы и в то же время как эле­мента еще более сложной системы. Экономические явления исследуются по составу и структуре, в опре­деленной последовательности, с выделением причины и следствия, корреляционной зависимости.

Частные методы исследования. Среди частных методов выделяют графические, статистические, ма­тематические, моделирование, сравнительный ана­лиз, экономический эксперимент и т.д.

Экономический эксперимент — научно постав­ленный опыт в экономической области с целью про­верки эффективности намечаемых хозяйственных ме­роприятий. Цель эксперимента — доказательство правильности определенной гипотезы, выдвинутой на основе изучения существующей практики экономи­ческого развития. Современные технические сред­ства, особенно электронные вычислительные маши­ны, дают возможность проведения более глубоких эк­спериментальных экономических исследований. Эко­номические эксперименты позволяют выработать ме­ры, стимулирующие увеличение объемов производ­ства, рост производительности труда, снижение из­держек производства и т.д. Они разумны и необходи­мы, хотя точно спрогнозировать вероятные результа­ты эксперимента можно далеко не всегда. Вместе с тем поиск новых методов повышения эффективности производства в странах с развитой рыночной эконо­микой дает ощутимые результаты.

Наиболее сложной задачей является моделирова­ние экономических систем. С целью практического использования экономической теории требуется раз­работка экономико-математических моделей. Эконо­мико-математические методы позволяют моделиро­вать и оптимизировать прогнозируемые показатели, сопоставлять возможные варианты решений с целью выбора оптимальных. Большое значение имеет про­граммно-целевой метод, применяемый при разработ­ке и реализации целевых комплексных программ.

Расчетно-аналитический метод позволяет рас­считать намечаемые размеры показателей в предстоя­щем периоде в зависимости от изменения влияющих на них факторов. Таким путем определяются прогно­зируемые темпы роста производительности труда, снижения издержек производства и др.[10].

Вся совокупность научных методов позволяет выполнять важную задачу — выявлять общие для всех изучаемых систем элементы и признаки, закономерности развития, а также по­казывать различия между ними. На этой основе во всех разделах курса экономической теории дается сравнительный анализ ос­новных экономических систем, существующих в современном мире[11].

3. Экономическая теория и хозяйственная практика.

Экономическая наука — это сумма знаний, составляющих базу господствующей в обществе хозяйственной идеологии и формирующих экономическое мышление. Экономическая наука составной частью включает в себя экономическую теорию, которая является логическим обобщением опыта хозяйственной практики и регулирования естественных процессов в экономике как сфере хозяйственной деятельности по удовлетворению потребностей общества и индивидов[12].

Все многообразие определений предмета экономической теории можно свести к единому началу: в центре ее изучения лежит хозяйственная деятельность людей, которая развивается по общим законам взаимодействия человека с природой[13].

Сфера экономического исследования исследует хозяйственную деятельность как деятельность на расчете, направленную на удовлетворение потребностей индивида и общества. В процессе хозяйствования жизнедеятельность проявляется, с одной стороны, в затратах энергии, ресурсов и т.д., с другой — в соответствующем пополнении жизненного расхода.

При этом субъект хозяйственной деятельности стремится к рациональности путем сопоставления затрат и выгод (что не исключает ошибок в принятии хозяйственных решений).

Существенной чертой такого поведения человека и его деятельности является зависимость от материального мира. Одни материальные блага (воздух, вода, солнечный свет) находятся в таком количестве и такой форме, что пользование ими оказывается для человека доступным всюду и во все времена.

Удовлетворение потребностей в них не требует никаких усилий и пожертвований. Пока сохраняются такие условия, эти блага и потребности в них не являются предметом забот и расчетов человека. Это неэкономические блага. Другие материальные блага имеются в ограниченном количестве (разного рода «редкости»).

Чтобы удовлетворить потребности в них и иметь их в достаточном количестве, необходимы усилия для их добычи и приспособления к потреблению. Эти блага называются хозяйственными (экономическими).

Именно они интересуют практика-хозяйственника и экономиста-теоретика. Утрата этих благ составит потерю, ущерб, возмещение которого требует новых усилий, затрат, пожертвований. От этого зависит благосостояние людей, поэтому хозяйственник обращается с ними бережно, экономно, расчетливо[14].

Хозяйственная деятельность людей представляет собой очень сложный и запутанный комплекс разнообразных явлений и процессов. В индустриально развитых странах ныне выделяется около 500 крупных отраслей и блоков хозяйства, где вырабатываются десятки миллионов товаров и услуг для удовлетворения производственных и личных потребностей людей. Каждый из экономических блоков в свою очередь имеет сложную структуру. При этом хозяйственную деятельность осуществляют не просто члены общества, а экономические агенты в лице работников, владельцев имущества, банкиров, домохозяйств и т.д. На всех этапах хозяйственной деятельности между группами людей, предприятий, собственниками, внутри фирм, между городом и деревней, между гражданами, всеми ими с одной стороны, и государством с другой стороны развиваются экономические отношения. Вне этих отношений, при нарушенных хозяйственных связях не будет выработан продукт для удовлетворения имеющихся потребностей.

Потребность — это нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности, развития личности и общества в целом. Потребности подразделяются на первичные, удовлетворяющие жизненноважные нужды человека и вторичные (кино, театр, спорт и т.д.).

Чаще их рассматривают как материальные и духовные потребности. К материальным потребностям относятся и многие виды услуг. С позиций конечного использования экономические блага подразделяются на личные и производственные.

Необходимость в хозяйственной деятельности и вызывается имеющимися потребностями. Однако фирма или иной предприниматель совсем не озабочены стремлением удовлетворить ту или иную общественную потребность. Пчела собирает нектар не для того, чтобы опылять цветы, но извлечь мед она не может не опылив цветок. Так и с предприятием: его цель — выгода, но прибыль оно может получить только служа интересам общества.

В общем плане в хозяйственной деятельности выделяются четыре стадии: ПРОИЗВОДСТВО — РАСПРЕДЕЛЕНИЕ — ОБМЕН — ПОТРЕБЛЕНИЕ, а весь процесс деятельности протекает в противоречивой форме. Ресурсов, как правило, меньше, чем необходимо для удовлетворения всех потребностей при данном уровне экономического развития. Основное свойство ресурсов заключается в их редкости или ограниченности. Потребности же общества безграничны и полностью не могут быть удовлетворены.

По словами В. Леонтьева, — экономика каждой страны представляет собой большую систему, в которой очень много разных видов деятельности и все они взаимодействуют между собой. Содержанием и характером взаимодействия элементов в этой сложной системе определяется само ее «лицо», эффективность функционирования.

Надо иметь в виду, что каждая стадия в создании и продвижении готового продукта к потреблению представляет собой подсистему в общей системе экономических отношений. В подсистеме действуют свои специфические законы, которые выражают устойчивые причинно-следственные связи в данном хозяйственном процессе, в данном его звене. Доли крупного собственника материальных условий производства и хорошо работающего человека всегда будут выше по сравнению с нерадивым или неумелым работником, а также владельцем меньшего капитала[15].

Заключение.

Обобщая вышесказанное следует заметить, что изучение экономической теории, её предмета и методов, дает возможность не только определить целесообразность и приоритетность удовлетворения потребностей сегодня, но и выработать рациональные перспективные задачи и пути их достижения, обосно­вать экономическую стратегию и экономическую по­литику. На основе экономической теории в обществе формируется экономическая политика как система мер и способов практической реализации целей и со­циально-экономических задач, в которой концентри­рованно выражаются приоритеты экономической стратегии и направления, способы, механизм функ­ционирования общественной системы. В Республике Беларусь в современных условиях в качестве главной стратегической цели социально-экономических пре­образований определены повышение жизненного уров­ня населения и постепенное приближение его благо­состояния к уровню высокоразвитых европейских го­сударств. По­ставленной цели наиболее полно отвечает модель соци­ально ориентированного рыночного государства, пред­полагающего соединение преимуществ современной высокоразвитой рыночной экономики и эффективной социальной защиты граждан, создания открытого, гу­манного, цивилизованного, правового общества.

Экономическая теория способствует формирова­нию системного, научного мировоззрения, дает пред­ставление не только об экономической, но и о соци­альной направленности развития общества, в котором мы живем.

Список используемой литературы.

1. Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие — М.: Юрайт, 1999.

2. Ермишин П.Г. Основы экономической теории (Курс лекций).- М., 1993.

3. Зубко Н.М. Экономическая теория. — Мн.: «НТЦ АПИ», 2001.

4. Основы экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. Клюни В.Л. — Мн.: ИП «Экоперспектива», 1997.

5. Экономическая теория / Под ред. Пилипенко Н.М. — М., 1999.

6. Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002.

Ссылки:

[1] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. — с.10.

[2] Зубко Н.М. Экономическая теория. — Мн.: «НТЦ АПИ», 2001. — с.20.

[3] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. — с.11-13.

[4] Основы экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. Клюни В.Л. — Мн.: ИП «Экоперспектива», 1997. — с.18.

[5] Основы экономической теории: Учеб. пособие / Под ред. Клюни В.Л. — Мн.: ИП «Экоперспектива», 1997. — с.23.

[6] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. — с.17-20.

[7] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. — с.14-17.

[8] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. — с.22.

[9] Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие — М.: Юрайт, 1999. — с.44.

[10] Экономическая теория: Учебник / Под ред. Базылева Н.И., Гурко С.П. — Мн.: БГЭУ, 2002. — с.22-27.

[11] Борисов Е.Ф. Экономическая теория: Учеб. пособие — М.: Юрайт, 1999. — с.46.

[12] Экономическая теория / Под ред. Пилипенко Н.М. — М., 1999. — с.6-7.

[13] Ермишин П.Г. Основы экономической теории (Курс лекций).- М., 1993. — с.12.

[14] Экономическая теория / Под ред. Пилипенко Н.М. — М., 1999. — с.15.

[15] Ермишин П.Г. Основы экономической теории (Курс лекций).- М., 1993. — с.12-13.